• Utforskende dialog og dybdelæring i algebra 

      Vandås, Ingvild Melnes (Master thesis, 2018)
      Algebra er et utfordrende tema for mange elever. Internasjonale undersøkelser viser at norske elever sliter med algebra, og det er derfor av stor interesse å finne ut av hva som kan gjøres for å bedre algebraundervisningen. ...